О школе

Школа имеет статус средней общеобразовательной школы и реализует следующие образовательные программы:

- дошкольное общее образование – срок обучения 3 года;

- начальное общее образование – срок обучения 4 года;

- основное общее образование – срок обучения 5 лет;

- среднее общее образование – срок обучения 2 года;

С 2011 года обучение в начальной школе ведется по федеральным государственным образовательным стандартам. С 2015 года началось поэтапное введение ФГОС основного общего образования.

В 2014 году на базе школы была открыта дошкольная группа.

Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами: 54% педагогов имеют первую квалификационную категорию, 4% - высшую квалификационную категорию, 23% педагогов имеют соответствие занимаемой должности. Высшее образование имеют 88 % педагогов. Преподавание ведется по всем предметам.

На протяжении ряда лет коллектив школы показывает стабильные результаты учебной работы. Успешно проходит государственная итоговая аттестация в 9 и 11 классах. Ежегодно на базе школы работает детский лагерь с дневным прибыванием детей. Материально-техническая база учреждения полностью укомплектована новым оборудованием. Рабочее место педагога оборудовано компьютером. В каждом классе имеется интерактивная доска.

Столовая школы рассчитана на 68 посадочных мест, которая обеспечивает горячим питанием детей на 100%.

Есть спортивная площадка и площадка для прогулок. Образовательное учреждение обеспечивает открытость и доступность информации о школе. Информирование общественности, родителей проводится не только через информационные стенды, но и через сайт школы.

Программа развития МБОУ «Просеченская СОШ имени генерала Михаила Дмитриевича Скобелева является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период 2022-2027 годов.

   В Программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованы главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса. Развитие школы в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста обучающегося, его подготовки к полно​ценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе.

 Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер, направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социально-экономическим условиям.

Цель программы:

Совершенствование образовательного пространства школы с учетом потребностей социума.

Задачи программы:                                                                                                                                                         

 - Эффективное использование кадровых, материально-технических ресурсов образования для обеспечения его качества, максимального удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, запросов семьи и общества.                                                                          

   - Привлечение молодых специалистов.                    

  - Совершенствование методов и технологий реализации образовательного процесса для успешной социализации детей, формирования различных компетенций.                                                                   

  - Создание условий для самоопределения, выявления и реализации индивидуальных возможностей каждого ребенка, поиск и поддержка одаренных и талантливых детей.

 - Создание условий для всестороннего развития обучающихся во внеурочной деятельности.

  - Создание условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.

   - Создание условий для развития здоровье сберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение здоровья детей, и совершенствования работы системы психологического сопровождения образовательного процесса.                                                                              

 - Формирование условий для удовлетворения граждан в качественном образовании; открытость образовательного пространства через участие общественности в управлении школой и развитие информационной среды школы.                          

 - Формирование и совершенствование педагогических компетенций, развитие кадрового потенциала школы.                                      

 - Совершенствование материально-технической базы школы для обеспечения высокого качества непрерывного образовательного процесса, оптимизации взаимодействия всех его участников.